“Oh! Bendito o que semeia
Livros... livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!”

Castro Alves
Do livro: "Poetas Românticos Brasileiros", vol. I, Editora Lumen, SP, s/ano

Colegas professores, a seguir segue as informações a respeito de como ocorrerá o Projeto Corrente de Leitura em nosso Estabelecimento de ensino:

Datas de abertura do projeto e horários das apresentações:

Manhã: dia 31 de agosto, quarta-feira

Tarde: dia 06 de setembro, terça-feira

Noite: dia 05 de setembro, segunda-feira

MANHÃ (Atenção): as turmas serão chamadas em sala alguns minutos antes do horário para que não haja atraso no horário programado, as turmas indicadas para o primeiro horário deverão apenas deixar o material em sala, fazer o registro de chamada e se dirigirem ao auditório acompanhadas pelo professor, as turmas indicadas no horário após o recreio deverão automaticamente ir para o auditório acompanhadas de seus professores.:

TARDE ( Atenção: as turmas serão chamadas em sala alguns minutos antes do horário para que não haja atraso no horário programado, as turmas indicadas para  o primeiro horário deverão apenas deixar o material em sala, fazer o registro de chamada e se dirigirem ao auditório acompanhadas pelo professor, as turmas indicadas no horário após o recreio deverão automaticamente ir para o auditório acompanhadas de seus professores.:

NOITE( Atenção: as turmas serão chamadas em sala alguns minutos antes do horário para que não haja atraso no horário programado, as turmas indicadas para  o primeiro horário deverão apenas deixar o material em sala, fazer o registro de chamada e se dirigirem ao auditório acompanhadas pelo professor, as turmas indicadas no horário após o recreio deverão automaticamente ir para o auditório acompanhadas de seus professores.:

CONTAMOS COM VOCÊ ! Avancemos para águas mais profundas!!  Muito obrigada!!

A partir da abertura o Projeto Corrente de Leitura seguirá da seguinte maneira:

Todos os dias  o Colégio como um todo será contemplado para realizar 15 minutos de leitura que será trabalhado  da seguinte maneira:

1ª semana de cada mês: contemplar os 15 minutos iniciais das  primeiras aulas;

2ª semana de cada mês: contemplar os 15 minutos iniciais das segundas aulas;

3ª semana de cada mês: contemplar os 15 minutos iniciais das  terceiras aulas;

4ª semana de cada mês: contemplar os 15 minutos iniciais das  quartas aulas;

5ª semana de cada  mês: contemplar os 15 minutos iniciais  das  quintas aulas.

Organize-se:

*Como colaborar para que os 15 minutos de leitura diária aconteçam de forma agradável em todos os horários estabelecidos?

1-     O professor terá como opção as pastas amarelas que contém artigos variados ou aceitar o livro que o aluno  já está lendo;;

2-     As pastas encontram-se no armário próximo dos computadores e devem ser levadas pelo professor já na entrada  e devolvidas pelo representante da turma logo após a aula contemplada para leitura;

3-     Pode fazer o uso da TV pendrive para mostrar entrevistas, debates reportagens, entre outros desde que  não substitua todas os momentos disponibilizados para leitura;

4-     Se houver possibilidades o professor poderá interagir conforme as  discussões que os artigos em geral possam suscitar;

5-     As pastas amarelas serão renovadas conforme a colaboração de cada professor que trará artigos para enriquecer o acervo. Artigos novos terão pastas especiais que ficarão visíveis na sala dos professores para serem alimentadas;

6-     Professor dentro da pasta amarela haverá uma folha colada para anotar  a turma que fez uso daquela pasta para leitura, evitando assim que a mesma se repita por várias vezes na mesma turma;

Este projeto visa motivar nossos alunos para o ato da leitura, e sabemos que o resultado é a longo prazo, mas nossa UNIÃO fará a força;

Aceitamos sugestões no site:  https://letrasdeaazardo.no.comunidades.net

 E no e-mail: letraszardo@bol.com.br